纽约时报专栏作家探访上海小学 赞“上海的小学

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东方网 >> 上海频道 >> 滚动新闻 >> 正文 我要投稿 新闻热线:021-60850333 纽约时报专栏作家探访上海小学 赞“上海的小学办得好”

2013年10月24日 21:40

来源: 东方网 作者: 鲁琳 选稿: 夏阳

纽约时报:上海的小学办得好

“每次造访中国,我总是惊叹于外界对于中国未来的预测反差这样大……如果你想要一些证据,那么你或许应该去参观一所上海的小学。”今天,纽约时报中文网首页刊登了专栏作者托马斯·弗里德曼(Thomas Loren Friedman)的文章《上海的小学办得好》。“中国过去三十年在基础建设和教育领域的投资,终于要获得回报了”,弗里德曼说。

  在弗里德曼的文章中,他谈到自己与同伴造访了中国表现最好和最差的一些学校,是为了想要找到个中的秘密——为什么上海的公立小学能够在2009年的国际学生测评项目(PISA, Program for International Student Assessment)考试中独占鳌头。这个测评项目对65个国家的15岁学生的能力进行测评,考察他们对于数学、科学和阅读能力的掌握。“我们造访了上海蔷薇小学。从一年级到五年级,这所小学共有754名学生,59名老师。访问之后,我觉得我找到了那个秘密。”弗里德曼写道。

  “当你坐进蔷薇小学的教室,跟学校校长和老师见了面,你会发现,他们无止境地强调那些造就优质学校的根本原则。这些根本原则我们都很清楚,但是想要在整个教育系统里持续地推广则非常有难度。”弗里德曼认为,上海成功的秘诀就在于有更多的学校在更多的时间里执行这些基本原则。

  同时,他也发现,“造就优质学校的根本原则”是“下大决心给教师进行培训,教师之间相互学习,在职业上不停进行发展,在小朋友的学习过程中提高家长的参与度,学校领导坚持以最高标准要求学校,并且营造出重视教育、尊重老师的学校文化”,而上海成功的秘诀就在于“有更多的学校在更多的时间里执行这些基本原则”。

  经合组织(OECD)今年2月发布一份教育报告也显示,在对74个国家和经济体的学生学业表现和公平入学的相关数据进行打分和对比后发现,中国上海和香港,不论是学生学业表现,还是就学公平方面都名列前茅。而在弗里德曼的眼中,上海用十年时间,提高了学校的教育质量,一些学生已经在阅读,科学和数学技能方面处于世界领先地位。

  “他们在坚持基本原则方面相当系统,义无反顾。”弗里德曼如此写道。

  

弗里德曼是普利策新闻奖三届得主

新闻人物链接:

  托马斯·弗里德曼是一位犹太裔美国新闻记者、专栏以及书籍作家,三次获得普利策新闻奖。目前担任纽约时报Op-Ed(时事评论文章、通常放于报纸社论的隔页)的专栏作家。   

  托马斯·弗里德评论原文:上海的小学办得好